本報(bào)記者袁藝

兒童節(jié)、成長(zhǎng)禮、畢業(yè)季……進(jìn)入夏季，蘇城校園的氣氛逐漸歡快熱烈起來(lái)。在各類(lèi)豐富多彩的活動(dòng)中，擺攤悄然行起，成了校園新時(shí)尚。

(資料圖)

無(wú)論大中小學(xué)生，甚至幼兒園小朋友，都自信地在攤頭前當(dāng)回推廣人，接待師生、家長(zhǎng)或是市民的問(wèn)詢(xún)，來(lái)場(chǎng)互動(dòng)交際，好不愜意！記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，他們?cè)跀[攤的過(guò)程中，擺出了愛(ài)心與創(chuàng)意，擺出了成長(zhǎng)與驕傲，擺出了文化與專(zhuān)業(yè)實(shí)力。

攤頭名場(chǎng)面

化身售貨員、收銀員、宣傳員，擺出愛(ài)心與創(chuàng)意

前不久，相城區(qū)元和幼兒園在附近商場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)課程游戲化成果展?，F(xiàn)場(chǎng)一個(gè)個(gè)展位圍成一圈，擺滿了孩子們親手制作的各種木工、金工和陶藝作品。

活動(dòng)中，大班幼兒作為本次活動(dòng)的小主人，化身售貨員、收銀員、宣傳員等多個(gè)角色，積極參與。活動(dòng)中間還進(jìn)行了拍賣(mài)活動(dòng)，“小小拍賣(mài)員”帶著6件親子作品進(jìn)行義賣(mài)。義賣(mài)所得款項(xiàng)一部分用于購(gòu)置大班幼兒畢業(yè)禮物，讓大家感受到勞動(dòng)成果帶來(lái)的喜悅；一部分用于給小、中班弟弟妹妹購(gòu)買(mǎi)禮物，讓他們理解并感受活動(dòng)的傳承；還有一部分則用于公益事業(yè)，讓他們學(xué)會(huì)感恩社會(huì)。

“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，蘇州市胥江實(shí)驗(yàn)中學(xué)校舉辦了一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)同參與?；顒?dòng)不僅是一場(chǎng)義賣(mài)，更是創(chuàng)意的比拼、美食的巡禮、才藝的舞臺(tái)。大家在義賣(mài)過(guò)程中傳遞了善意與溫情，放飛了童真和創(chuàng)意。

“畢業(yè)版”義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生設(shè)計(jì)制作的母校文創(chuàng)產(chǎn)品被擺上攤頭?！　∈袑?shí)小供圖

設(shè)計(jì)制作母校文創(chuàng)產(chǎn)品，擺出“傳幫帶”的成長(zhǎng)

近日，蘇州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校六年級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)籌備舉辦了一場(chǎng)“畢業(yè)版”義賣(mài)。同學(xué)們將閑置在家的文具、書(shū)籍、玩具等擺上攤頭，等待合適的主人。與往年相比，今年義賣(mài)最大的亮點(diǎn)是同學(xué)們精心為母校設(shè)計(jì)的文創(chuàng)產(chǎn)品。各班通過(guò)綜合主題課，分小組討論、設(shè)計(jì)各具特色的文創(chuàng)產(chǎn)品，并將圖紙上的構(gòu)想變成了一件件精美的實(shí)物。這些文創(chuàng)產(chǎn)品成了現(xiàn)場(chǎng)最受歡迎的好物，同時(shí)也是在向母校獻(xiàn)禮。

為了宣傳活動(dòng)，六年級(jí)各班繪制了一張張精美的海報(bào)。義賣(mài)推銷(xiāo)各出奇招，比如滿減、買(mǎi)滿抽獎(jiǎng)、一元任意購(gòu)，把義賣(mài)推向一個(gè)又一個(gè)高潮。“義賣(mài)展現(xiàn)了我們綜合主題課的學(xué)習(xí)成果，鍛煉了我們的策劃組織能力、溝通能力，很有意義！”六年級(jí)學(xué)生感慨道。

值得一提的是，該校六年級(jí)的蘇報(bào)小記者陳儀頡還趕在義賣(mài)之前，編寫(xiě)了一本名叫《儒新雅集》的書(shū)。書(shū)中寫(xiě)出了作者對(duì)閱讀的感悟，選登了作者曾發(fā)表或滿意的習(xí)作。《儒新雅集》在義賣(mài)活動(dòng)中很暢銷(xiāo)，許多學(xué)弟學(xué)妹聲稱(chēng)要向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)，寫(xiě)好作文。

蘇州工藝美院的大學(xué)生創(chuàng)意展示一條街?！　⊥ㄓ崋T 黃新軍攝

一班一個(gè)家鄉(xiāng)特色，擺出姑蘇文化范兒

拙政園里的樹(shù)葉，觀前街上的糕點(diǎn)，平江路上的漢服……這個(gè)月，蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校大成殿熱鬧非凡，“姑蘇文化嘉年華”正式啟幕，各班孩子帶著準(zhǔn)備已久的拿手項(xiàng)目擺出了一條街。

蘇州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育主任翁亦星介紹，今年活動(dòng)以“姑蘇文化”為主題，引導(dǎo)學(xué)生知姑蘇、愛(ài)姑蘇，對(duì)姑蘇文化擁有樸實(shí)而濃厚的情懷，成為姑蘇文化的傳承者；鼓勵(lì)學(xué)生賞姑蘇、興姑蘇，成為姑蘇文化的發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造者。

為了全方位體現(xiàn)姑蘇特色，每個(gè)班級(jí)設(shè)定了各自展臺(tái)的主題，包括姑蘇故事、姑蘇經(jīng)典、姑蘇符號(hào)、姑蘇印記、姑蘇精神和姑蘇未來(lái)。在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，孩子們圍繞各自主題創(chuàng)作了許多富有藝術(shù)感的作品。比如，蘇州地標(biāo)貼紙、園林文具、團(tuán)扇、端午香包、智能機(jī)器人等。

平江實(shí)驗(yàn)學(xué)?！肮锰K文化嘉年華”現(xiàn)場(chǎng)?！　∮浾?楊海石攝

應(yīng)邀參加金雞湖雙年展，擺出專(zhuān)技實(shí)力

6月初，蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)放展示周向社會(huì)開(kāi)放，其中校園大道上的大學(xué)生創(chuàng)意展示一條街最為亮眼。大學(xué)生創(chuàng)意展示街已成功舉辦了12年，每年都是畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)放展示周的重要組成部分，集中展現(xiàn)了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成果、社團(tuán)成果、手工創(chuàng)意、趣味生活秀等。

記者在現(xiàn)場(chǎng)了解到，今年大學(xué)生創(chuàng)意展示一條街展出了千余套（件）作品，現(xiàn)場(chǎng)可以售賣(mài)，也接受私人定制。原創(chuàng)是大學(xué)生創(chuàng)意展示一條街的關(guān)鍵詞，作品的每個(gè)細(xì)節(jié)都閃耀著同學(xué)們智慧的光芒。蘇州工藝美院學(xué)工部副部長(zhǎng)祝爽介紹，大學(xué)生創(chuàng)意展示一條街追求學(xué)生主體原則，所有活動(dòng)從整體策劃、篩選到作品的展示，全部由學(xué)生完成，輔導(dǎo)員和專(zhuān)業(yè)老師以及高年級(jí)的同學(xué)作為創(chuàng)意導(dǎo)師開(kāi)展輔導(dǎo)；追求貼近專(zhuān)業(yè)的原則，要求同學(xué)的創(chuàng)作既能反映所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特征，又能夠一定程度實(shí)現(xiàn)跨界融合；追求體現(xiàn)人才水平培養(yǎng)原則，充分反映學(xué)校教育教學(xué)改革成果。

如今，蘇州工藝美院的大學(xué)生創(chuàng)意展示一條街不僅實(shí)現(xiàn)了它的初衷——為大學(xué)生提供技能展示的平臺(tái)、青春激揚(yáng)的舞臺(tái)和放飛夢(mèng)想的競(jìng)技臺(tái)，也超越了它的初衷——多次應(yīng)邀參加蘇州金雞湖雙年展等校外文化創(chuàng)意展覽。

專(zhuān)家有話說(shuō)

“展示自我”是一種積極的社會(huì)心理，切忌過(guò)于注重形式本身的攀比

“蘇州很多學(xué)校都有義賣(mài)活動(dòng)的傳統(tǒng)，擺攤這種形式突出‘學(xué)生本位’‘生活化’‘社會(huì)性’的理念，實(shí)際上是一種綜合德育。這種活動(dòng)建立起學(xué)生與自我、學(xué)生與校園、學(xué)生與社會(huì)、學(xué)生與生活的串聯(lián)，成功創(chuàng)設(shè)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的職業(yè)體驗(yàn)場(chǎng)域，讓孩子們?cè)诨I備的過(guò)程中獲得跨學(xué)科學(xué)習(xí)，鍛煉綜合素養(yǎng)?！碧K州市平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育主任翁亦星點(diǎn)評(píng)說(shuō)，這樣的形式傳遞出探索研究、團(tuán)隊(duì)合作等價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)造、善于分享。

“不管是把家中的閑置物品帶來(lái)交換，還是把自己創(chuàng)作的成果進(jìn)行銷(xiāo)售互動(dòng)，這里面都有一個(gè)‘展示自我’的過(guò)程，孩子們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中能夠得到一種心理滿足。他們會(huì)想，我是被認(rèn)可的、被需要的?！痹谔K州市廣濟(jì)醫(yī)院精神科副主任醫(yī)師朱曉敏看來(lái)，這種積極的心理暗示有利于青少年成長(zhǎng)?！霸诓煌闹黝}激勵(lì)下，擺攤也能成為一種儀式教育，比如愛(ài)心義賣(mài)鼓勵(lì)奉獻(xiàn)和慈善，畢業(yè)義賣(mài)寓意著總結(jié)過(guò)往、感恩過(guò)往，文化嘉年華鼓勵(lì)熱愛(ài)家鄉(xiāng)等?！?/p>

“擺攤的主角是學(xué)生，但不能僅靠學(xué)生完成。我們每年活動(dòng)都有家長(zhǎng)志愿者熱情參與，在家長(zhǎng)的協(xié)助下每個(gè)班級(jí)的展臺(tái)都是琳瑯滿目、特色鮮明，家長(zhǎng)們認(rèn)真的工作態(tài)度是最好的榜樣示范。家長(zhǎng)們積極參與學(xué)校工作，增進(jìn)家校溝通，有效達(dá)成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在家校協(xié)同育人方面也起到了重要作用?！蔽桃嘈茄a(bǔ)充說(shuō)道。

祝爽表示，大學(xué)生創(chuàng)意展示一條街對(duì)畢業(yè)生而言有著更大的意義。“學(xué)生們的作品在這里被推向更廣闊的天地，自信心大大提升。畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)放展示周向社會(huì)開(kāi)放，為學(xué)生創(chuàng)作奠定了更廣闊的基調(diào)，從社會(huì)實(shí)際的角度出發(fā)，加深對(duì)江南文化的理解與思考?！弊Ｋf(shuō)，這種畢業(yè)活動(dòng)能夠體現(xiàn)在蘇州高校與蘇州城市的同頻共振，鼓勵(lì)畢業(yè)生留在蘇州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為這座城市做出更大貢獻(xiàn)。

朱曉敏提醒，擺攤競(jìng)相展示、百花齊放的氛圍，建議學(xué)生們從自身出發(fā)努力做到最好即可，無(wú)須攀比，切忌過(guò)于注重形式本身，感受這個(gè)過(guò)程中的積極力量才是最重要的。

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