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興趣班變成鄙視鏈 最后受苦受難的只有孩子
2020-09-09 10:25:45來源: 廣州日報(bào)

周一圍棋課,周三少兒編程課,周五拳擊課,周六馬術(shù)課,周日思維培訓(xùn)課……這是吉林長春一個7歲孩子的興趣班課程表。記者采訪發(fā)現(xiàn),如今部分家長為孩子挑選興趣班時不以孩子的意愿優(yōu)先,甚至還出現(xiàn)了越“冷門”越“燒錢”越“高貴”這樣的興趣班“鄙視鏈”。

興趣班原本是“加分項(xiàng)”,是孩子獲得知識、提高能力、培養(yǎng)興趣的重要渠道。但部分變異的興趣班、繁重的課外培訓(xùn),過度擠占時間、耗費(fèi)精力,再加上較重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),讓不少孩子苦不堪言。而孩子的興趣班仿佛成了父母眼界、能力的體現(xiàn),一些家長陷入“角逐”中,也深受其累。捫心自問,興趣班、補(bǔ)習(xí)班,究竟是孩子需要,還是父母需要?也許,不乏有的孩子對此類興趣班真感興趣,但恐怕更多還是家長的“升學(xué)小心思”以及攀比、虛榮、焦慮等心態(tài)驅(qū)動下的非理性消費(fèi)。

為何會這樣?筆者認(rèn)為,其中不乏一些認(rèn)知誤區(qū):一是認(rèn)為物以稀為貴,貴的就必然是好的,因此在選擇興趣班時也傾向于越冷門越好;二是認(rèn)為只要砸錢、花昂貴費(fèi)用報(bào)班,就是對孩子好,就能獲得高回報(bào)。實(shí)則不然,此前“家長花23萬報(bào)輔導(dǎo)班,孩子物理卻只考2分”的新聞就是一個鮮活案例。要看到,每個孩子的學(xué)習(xí)興趣、基礎(chǔ)、能力與需求各不相同,但時間與精力都是有限的,對孩子而言,適合的才是最好的。且從經(jīng)濟(jì)理性上看,父母用金錢投資孩子的未來,也必然看重回報(bào)率、性價(jià)比,那么資源配置的合理性就極為重要。就此來說,家長更應(yīng)懂得適配,根據(jù)自己孩子的興趣、意愿、稟賦挑選與孩子適配的課程。盲目隨大流、非其所愿的興趣班,不僅不能為孩子助跑、加分,還很有可能會讓精力與金錢打水漂。

就此而言,“攀比型”興趣培養(yǎng),亟待回歸理性。興趣班說到底是“興趣”,講究的是孩子自己的意愿和選擇。家長不妨試著把選擇權(quán)還給孩子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的主體終究是他們。(張冬梅)

關(guān)鍵詞: 興趣班 鄙視鏈 認(rèn)知誤區(qū)

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