(原標(biāo)題：多名幼兒被打 竟是老師下手?)

鄭州的李女士給我們打來熱線電話反映說，她的孩子從幼兒園回來，身上有多處淤青。經(jīng)過詢問，孩子竟然說，他是被老師打的。

李女士說，聽說孩子在學(xué)校被打了，她趕緊向孩子的同班同學(xué)和家人了解情況，這一問不打緊，沒想到班里大部分孩子，都曾經(jīng)被老師打過。

家長們所說的，是位于鄭州市紅旗路與東三街附近的春之籃幼兒園。然然的媽媽說，孩子在這兒已經(jīng)好幾年了，之前沒有發(fā)現(xiàn)過類似的問題。今年孩子上學(xué)前班，自從班里換了一個(gè)叫李佳的班主任后，孩子就經(jīng)常不想上學(xué)。

最讓家長們痛心的是，老師的這種行為，在給孩子身體帶來傷害的同時(shí)，也讓他們幼小的心靈受到了傷害。

家長們告訴記者，打孩子的李佳老師，現(xiàn)在任春之籃幼兒園學(xué)前一班的班主任。可據(jù)他們了解，這位李老師連教師資格都沒有。

事發(fā)后，家長們曾找到幼兒園討要說法，并用手機(jī)拍下了視頻。

那么，李佳老師是否具有教師資格?又是否存在打孩子的行為呢?昨天上午，記者來到春之籃幼兒園，見到了園長。

家長們告訴記者，事發(fā)后，他們要求查看幼兒園的監(jiān)控視頻，但卻遭到了拒絕。園方表示，他們已經(jīng)把視頻交給了派出所。隨后，記者來到鄭州市南陽路派出所了解情況。

目前，家長們已經(jīng)將此事反映給鄭州市金水區(qū)教體局。昨天下午，教體局民管科的董科長接受了記者的采訪。

董科長告訴記者，這位李佳老師確實(shí)沒有教師資格。

董科長說，下一步他們會在深度了解后，對幼兒園作出處理。

關(guān)鍵詞： 教體局 家長 打孩子