高舉照片，手持手機(jī)，人山人海，熱鬧非凡，不是節(jié)假日，沒(méi)有大型活動(dòng)，南京夫子廟周?chē)鷧s水泄不通，車(chē)輛難以通行。引發(fā)如此轟動(dòng)場(chǎng)面的，不是頂流大明星，而是活躍于視頻平臺(tái)的“郭老師”。4月27日，“郭老師抖音回應(yīng)南京網(wǎng)友致交通癱瘓”又一次登上熱榜。

郭老師何許人也，為何能頻頻制造話(huà)題?從目前所知的信息來(lái)看，郭老師出生于1994年，從小生活在農(nóng)村，男朋友叫達(dá)令，主要在短視頻平臺(tái)分享日常生活，有一句口頭禪“耶斯莫拉”。前段時(shí)間，郭老師和達(dá)令開(kāi)始了“全國(guó)巡回自駕游”，網(wǎng)友稱(chēng)之為“全郭巡演”。

一個(gè)長(zhǎng)相并不出眾，也沒(méi)有特殊才能的平凡女孩，怎么就成了現(xiàn)象級(jí)網(wǎng)紅呢?

有網(wǎng)友覺(jué)得郭老師是個(gè)擅長(zhǎng)造梗的人，“奪筍”之類(lèi)的網(wǎng)絡(luò)熱詞就是她創(chuàng)造的;有網(wǎng)友覺(jué)得她的視頻就是流水賬，吃個(gè)辣條能發(fā)兩個(gè)視頻，去旅個(gè)游恨不得記錄每時(shí)每刻;有網(wǎng)友覺(jué)得她接地氣，敢于在鏡頭面前展示自己。

無(wú)論褒貶，郭老師超高的人氣都足以證明，她是被關(guān)注的。

從線(xiàn)上火到線(xiàn)下的郭老師，我們不能當(dāng)成一個(gè)偶發(fā)的個(gè)案。近年來(lái)，從視頻平臺(tái)出圈的素人層出不窮，他們不僅是視頻博主，甚至還是一些視頻博主的主要素材。

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第47次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，目前中國(guó)網(wǎng)絡(luò)視頻用戶(hù)規(guī)模達(dá)9.27億，其中短視頻用戶(hù)規(guī)模達(dá)8.73億，占網(wǎng)民整體的88.3%。如此龐大的視頻用戶(hù)人群，他們所關(guān)注的人群，所想了解的世界，一定程度反映廣大民眾的內(nèi)心世界。因而，郭老師之類(lèi)網(wǎng)紅的火，也是網(wǎng)絡(luò)世界的晴雨表。

文學(xué)創(chuàng)作領(lǐng)域有一個(gè)概念，叫陌生化，意思就是要不斷更新我們對(duì)人生、事物和世界的陳舊感覺(jué)。其實(shí)，人們圍觀(guān)郭老師，也是因?yàn)槎桃曨l平臺(tái)可以讓我們進(jìn)入“陌生領(lǐng)域”，讓我們有機(jī)會(huì)看見(jiàn)世界的另一面，看到不同人的生活狀態(tài)。人們關(guān)注郭老師，還因?yàn)槊ＣＨ撕＃呛湍阄乙粯拥钠胀ㄈ?，但她卻能成為擁有眾多粉絲的網(wǎng)紅。前段時(shí)間爆火的貝勒爺，被鄧紫棋知曉，與李易峰同臺(tái)，已經(jīng)打破了明星萬(wàn)眾矚目的特性，逐漸模糊明星與素人的區(qū)別。

但我們不能因?yàn)橛斜姸嗟膰^(guān)者，就認(rèn)可所有的價(jià)值，也不能因?yàn)槠痰霓Z動(dòng)，就追捧過(guò)眼云煙的浮華。

人氣不代表審美，流量不代表質(zhì)優(yōu)。回看這場(chǎng)轟動(dòng)一時(shí)的夫子廟交通擁堵，或許一部分人確實(shí)是因?yàn)樽冯S郭老師而聚集，但更多的人，應(yīng)該都是出于從眾心理。人們并不想錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)眼前的熱鬧，也不想錯(cuò)過(guò)一場(chǎng)能夠參與的行為藝術(shù)。而這種在網(wǎng)絡(luò)紅人身上時(shí)常上演的行為藝術(shù)，又何嘗不在告訴我們，這個(gè)世界是如此喧囂，這個(gè)世界又如此騷動(dòng)?？蔁狒[過(guò)后，能剩下什么呢?

關(guān)鍵詞： 網(wǎng)紅流量 交通癱瘓 郭老師