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北川少年的“余震”十年:如何和各種“標(biāo)簽”
2018-05-02 12:08:35來源: 華西都市報

三月初春,北川曲山,“5·12”汶川特大地震紀(jì)念館內(nèi)。

站在自己的巨幅照片旁,李陽已經(jīng)長大。照片中,他為壓在水泥板下的同學(xué)高高舉起吊瓶,在頻頻余震和亂石飛濺中,這個17歲少年是一動不動的“人肉點滴架”。因為這張照片,很長一段時間,他都被稱為“吊瓶男孩”。

“吊瓶男孩”李陽站在十年前的照片前。

2008年6月,在中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)組織開展的“抗震救災(zāi)英雄少年”評選表彰活動中,他被評選為“抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年”,兩年后,被保送至上海交通大學(xué)。

和李陽經(jīng)歷相似的還有王佳明,因為被評選為“抗震救災(zāi)英雄少年”,當(dāng)年高三的他被保送至清華大學(xué)。

時光荏苒,少年長大,李陽和王佳明不再只是“吊瓶男孩”或“抗震救災(zāi)英雄少年”,在他們的名字前,可以加上的經(jīng)歷有很多,是身著軍裝的戰(zhàn)士、支教西藏的老師,也是一直愛運(yùn)動的籃球手、拿到國獎的名校學(xué)霸。

十年之后,少年依舊,只是他們已能與那些“標(biāo)簽”和睦相處。畢竟,這不過是旁人所看到的一部分人生,而更多的未來,依然在自己腳下。

生活

吊瓶里的藥水一滴滴流進(jìn)廖波的身體,因為被整塊水泥板壓住,他只能以斜躺的姿勢靜靜等待。身旁轎車大小的巨石下,還有4名同學(xué),在不斷呼救。

余震頻頻,少年李陽站在廢墟上為廖波舉著吊瓶。

對視片刻,他們沒有過多交流。兩個被災(zāi)難完全嚇愣的少年,隱隱知道,要保存體力等待救援。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有解放軍官兵穿越亂石跑來,李陽舉起手,大聲呼救。

他沒有注意,身后有相機(jī),正將這個瞬間定格。

“后來?后來好多年哦,都叫我‘吊瓶男孩’。”坐在綿陽街頭的米粉店,李陽隨口道。

大學(xué)畢業(yè)后,李陽回到綿陽,去年,他拿出積蓄,在市區(qū)買了新房。努力工作、安居樂業(yè),這位曾經(jīng)的“吊瓶男孩”,已長成大人模樣。

同一時間。綿陽以南,成都市區(qū),王佳明從睡夢中醒來。轉(zhuǎn)頭,妻子還在安睡,懷孕四個月的肚子已微微隆起。

他輕輕起床,來到廚房做早餐。中午一過,他就要回綿陽加班,然后等到下個周末再回來。

孩子出生后,王佳明想帶他去老北川。十年前,那場持續(xù)幾十秒的地震,瞬間讓他所在的五層教學(xué)樓下陷變成三層,累累瓦礫磚石的一二樓,很多同學(xué)被埋。

王佳明和同學(xué)徒手去刨磚塊,將被壓在下面的同學(xué),用扯用抓拼命救出。一個下午,47個學(xué)生用雙手刨出20多個同學(xué)。之后,他們自發(fā)修起從街道通向操場的“臨時通道”,搬運(yùn)遺體、安撫女生、向外轉(zhuǎn)移——上一刻,還在為即將到來的高考全力沖刺,這一刻,活著就是最大的目標(biāo)。

“佳明,你車票買好了吧。”客廳妻子的家常話打斷回憶。周末陽光滿室,端著牛奶和面包,王佳明走出廚房,“買好了,你再多睡會兒噻。”

如是這般,結(jié)婚生子,宜室宜家,這位曾經(jīng)的抗震救災(zāi)英雄少年,即將迎來新的身份。

少年

在成為“吊瓶男孩”之前,李陽被北川縣城的高山流水,養(yǎng)育成了朝氣蓬勃的孩子。他有一幫一起光屁股長大的發(fā)小,北川縣城就是這幫孩子的游樂場,他們?nèi)タh城職校的籃球場打球,去小河溝里釣魚,爬上小學(xué)后山野炊。

少年不識愁滋味,對于未來,這群北川少年從未有過太多設(shè)想。當(dāng)表妹巧羽悄悄告訴李陽,長大后想去上海交大讀書時,李陽正專注于手頭的“野豌豆”,那是一種掰開后能吹響的野草,“上海,應(yīng)該很遠(yuǎn)吧。”他回應(yīng)著。

王佳明的性情和李陽完全不同。從小,他就是一個沉默、內(nèi)向而懂事的孩子。老家小壩鄉(xiāng)鞏固村,距離北川縣城有兩個小時車程。父母都是農(nóng)民的王佳明,早早擔(dān)負(fù)起幫襯家里的擔(dān)子。每天放學(xué)后,他要照顧弟弟,去后山撿柴,早上出門前,還要把全家的早飯做好。

“那時我就知道,讀書是唯一的出路。”在北川中學(xué),王佳明玩命地學(xué)習(xí),高三時已穩(wěn)穩(wěn)名列年級前五。

一個是澄澈無憂的家中老幺,一個是踏實懂事的農(nóng)家長子。他們的命運(yùn),原本應(yīng)該如同北川縣城外緩緩流過的湔江一般,波瀾不驚,卻在地震的瞬間,被洶涌裹挾。

在“5·12”地震中,北川是受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一,而位于老縣城南側(cè)的北川一中,又是災(zāi)區(qū)中的重災(zāi)區(qū)。短短幾秒鐘,這所重點中學(xué)的兩棟教學(xué)樓轟然垮塌。

李陽親手在廢墟中挖出了表妹巧羽,那個成績很好夢想著去上海的女孩,胸骨被數(shù)噸重的水泥板全壓斷了,“她那么怕痛,可最后這一下,都還沒來得及哭。”

“我們往外撤,也有人千方百計進(jìn)去找。”王佳明的記憶中,有廢墟在燃燒,裊裊青煙縈繞,漫天飛舞的尋人啟事上,簡單的名字和照片,是家屬最后的細(xì)微希望。悲傷沒有洶涌,更多時候,人們都在平靜地尋找著,如同丟了一點東西般。

那時候,王佳明和李陽,都沒有哭。

王佳明大學(xué)畢業(yè)后回到綿陽工作。

余震

2008年9月,地震后第四個月,王佳明進(jìn)入了清華大學(xué)。

在大學(xué)的頭幾個月,他幾乎夜夜失眠,“閉上眼,全是地震時候的畫面。”

余震,就在他心中。

盡管早有心理準(zhǔn)備,但在匯聚了各省精英的清華大學(xué),王佳明還是感到了前所未有的壓力。在清華頭兩年,王佳明幾乎是以高考沖刺的狀態(tài)在學(xué)習(xí),如同一塊海綿,在清華園里拼命吸收著知識的養(yǎng)分。

因為從小到大的責(zé)任感,王佳明覺得不能給北川人丟臉,更因為自己是被表彰的“抗震救災(zāi)英雄少年”,王佳明要求自己要做到能力的極限。

在大學(xué),他是為同學(xué)服務(wù)的班長,是每年堅持獻(xiàn)血的志愿者,是大學(xué)生“自強(qiáng)之星”標(biāo)兵,履歷完美找不出半點瑕疵。王佳明不覺得累,在清華頭兩年,他覺得自己更自信也更從容了。

而另一邊,李陽也經(jīng)歷著自己的余震。

2010年,李陽被保送至上海交通大學(xué)國際與公共事務(wù)學(xué)院,那是他表妹巧羽夢想的地方。

李陽從未主動向同學(xué)提及地震的經(jīng)歷,在熱鬧精彩的大學(xué)校園中,那場悲慟絕望的災(zāi)難顯得突兀。2011年,李陽被電視臺邀請去錄了一期關(guān)于汶川地震三周年的節(jié)目,身邊的朋友才知道,原來這個溫和陽光的少年,記憶中有著地動山搖的悲愴。

“喲,我們的英雄少年都不參加活動呀。”在清華校園里,朋友無心的一句打趣,也讓王佳明的心咯噔了一下,在那樣一個瞬間,疑惑像肥皂泡一樣升起,“我是不是應(yīng)該做得更好,才能對得起這份表彰?”

答案

少年思想的花園郁郁蔥蔥,也雜草滿園。他們需要一個思想的園丁,來修剪余枝,修葺花園。

幸運(yùn)的是,李陽和王佳明都找到了那位園丁。

2013年,正讀大三的李陽帶著自己的棱角和疑惑,離開校園,溯流北上,走進(jìn)軍營,在學(xué)疊豆腐塊的被子、練習(xí)齊步走中,開始了自己的新兵生涯。

“好像有個聲音在心里,告訴我應(yīng)該這么做。”李陽記得地震中,那些綠色的身影帶來的希望,在身邊同學(xué)都開始實習(xí)找工作,遞交留學(xué)材料時,他希望能在軍隊中,找到答案。

李陽喜歡站軍姿和負(fù)重跑步,身體累到極限,心里反倒沒有那么多雜念。

曾經(jīng),李陽很尊敬的一位長輩,擔(dān)心他在光環(huán)中迷失,告訴他,不用糾結(jié)小東西,放大格局,追求大目標(biāo)。彼時李陽沒有懂,卻在軍營中明白了這句話的含義。

不約而同,王佳明在本科畢業(yè)后,選擇去了西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院支教。

“學(xué)生特別淳樸,他們學(xué)習(xí)的目的,就是想要建設(shè)家鄉(xiāng)。”這樣的心愿下,王佳明開設(shè)了一門主講大學(xué)生活和求職規(guī)劃的課程。他離開西藏時,學(xué)生哭成一片,王佳明深吸一口氣,承諾道:“我們還會見面的。”

從拉薩回北京的路上,看著澄澈的天空,王佳明想到了微積分課程,曾感覺不管怎么努力都不得其法,可下功夫去磨,終會豁然開朗,所有步驟都清晰明了。

“如果不這樣逼自己,不懂的還是不懂。”王佳明將自己的空間簽名改成“做一個溫暖的人”,曾經(jīng)那些責(zé)任感和標(biāo)簽所賦予的壓力,已經(jīng)轉(zhuǎn)化成動力。在對未來的期許中,他考慮到了更多旁人,“因為我們的工作,讓身邊的人生活得更好。”

“吊瓶男孩”

李陽:27歲

畢業(yè)于上海交通大學(xué)

近況:在綿陽一家銀行工作,準(zhǔn)備辭職。

“抗震救災(zāi)英雄少年”

王佳明:29歲

畢業(yè)于清華大學(xué)

近況:2016年畢業(yè)后回到四川,先后在綿陽市游仙區(qū)委組織部、徐家鎮(zhèn)從事人才、基層黨建等相關(guān)工作。

關(guān)鍵詞: 北川 余震 少年

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