尊重幼兒的審美情趣，做好兒童美育，對他們的個性發(fā)展和美學能力的提高有很大幫助。美樂童年作為專注于兒童美學玩具和美學教育研發(fā)的品牌，始終本著“安全”、“健康”、“啟發(fā)美學成長”等原則來為孩子們設計玩具，帶給孩子整體審美和藝術創(chuàng)造力的提升，為寶貝美學成長的道路帶去啟蒙。

打破安全健康痛點，做好寶貝美學啟蒙

大教育家蔡元培曾有過“以美代教”的思想。美學家蔣勛也曾說過：“一個人審美水平的高低，決定了他的競爭力水平。因為審美不僅代表著整體思維，也代表著細節(jié)思維。給孩子最好的禮物，就是培養(yǎng)他的審美力。”

涂鴉繪畫是孩子美育啟蒙路上的第一位“老師”，可因為許多此類產品在安全性、易用性等方面表現(xiàn)不佳，又容易把小手、衣服、家居等弄臟，增加寶媽寶爸的家務工作量……久而久之，許多家長對孩子美育熱情不再，幼兒美育啟蒙這堂課也就戛然而止。

美樂童年致力于通過設計安全、健康、易用且不給家長增加負擔的兒童用品，讓孩子更加安全自信地繪畫、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣，提升藝術思維能力，有效幫助寶貝健康學習和成長。

美樂童年的蠟筆、水彩筆、彩泥、粘土等兒童產品，均蘊含安全健康的設計理念、使用環(huán)保健康的產品原料，擁有健康易用的產品品質。拿美樂童年絲滑蠟筆來說，采用旋轉式筆頭，不容易弄臟寶寶的小手，從源頭避免蠟筆顏料進入寶寶的口中。蠟筆采用食品級的色素，原料符合LHAMA無毒檢測，守護孩子健康。筆帽采用更大透氣孔設計，防止誤吞筆帽窒息。它還有超可水洗的特點，即使不小心弄到寶寶小手或衣服上也能輕松洗掉，大大降低家長的家務負擔，讓家長帶著更輕松的心態(tài)參與到寶寶美學啟蒙中來。

分齡進階+藝術課程，讓家庭美育更輕松

幼兒美育應以“浸潤”為主，“教導”為輔。給他們一支畫筆，一張畫紙，讓他們在玩樂中揮灑靈感和創(chuàng)造力，比空談理論重要得多。此外，有專家表示，不同的年齡特征反應出兒童在不同發(fā)展階段的心理特點和繪畫能力，做好兒童美育啟蒙應“分齡進階”，而不是保持靜止不變的思想。

鑒于此，美樂童年將“分齡進階”、“APT藝術思維”等兒童美學教育思想融入到產品開發(fā)，設計研發(fā)出適合不同年齡階段兒童使用的用品。比如，針對1~3歲寶寶的抓握能力和認知特點，設計出易抓握、不臟手、更安全的美樂鑰匙蠟筆；針對3~9歲左右孩子的繪畫習慣和審美感知能力特點，研發(fā)出美樂絲滑蠟筆，顏色鮮艷正統(tǒng)，培養(yǎng)孩子純正的色彩觀，更好促進大腦發(fā)育。對繪畫有專業(yè)需求的兒童，則可使用有專業(yè)色系、疊色及過渡效果好的美樂重彩油畫棒，幫助美學進階。

此外，美樂童年還將玩具和美育課程結合，引導孩子美學成長。比如美樂童年的每一款產品包裝中都配有“入園券”，掃碼即可綁定免費產品課程，下載“美樂童年”App就能學習相關課程，爸爸媽媽即使沒有太多時間陪伴在孩子身邊，寶寶依然可以快樂、自主、正確地學習，家庭美育變得更輕松。

美樂童年是國內知名的美學玩具&教育品牌，擁有繪畫、藝智、造型、設計等產品系統(tǒng)，目前暢銷全國50多個國家和地區(qū)，為超過2000萬個家庭提供符合兒童自然成長規(guī)律的專業(yè)美育產品。同時， 美樂童年還研發(fā)出集基礎技法、思維創(chuàng)變、跨學科知識等為一體的藝術思維課程，讓孩子在游戲中玩樂，在玩樂中獲得美學成長。

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